Un label pour les centres de français langue étrangère en France
  • Un label délivré par trois ministères
  • La garantie de prestations de qualité pour le client
  • La promotion des centres en France et à l’étranger
  • Des clés pour faire évoluer et améliorer des pratiques professionnelles
  • Une reconnaissance nationale et internationale
Le label Qualité français langue étrangère porte sur cinq domaines : accueil, locaux, gestion, enseignants et formations.

Il est attribué par une Commission interministérielle présidée par la Direction générale de l'Enseignement supérieur aux centres de français langue étrangère volontaires, à l’issue d’un audit qualité.

10 questions à ...

lerat_christian_brChristian Lerat, conseiller scientifique pour les formations auprès de la DGESIP (ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche)
 

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Portrait d'un auditeur

photo_sentenac_uneJean-Claude Sentenac
Auditeur double profil
Auditer un centre dans sa globalité, est chaque fois une expérience riche d’enseignements et une source de très grande satisfaction, sur le plan pédagogique et humain.

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Actualités

Le label fait parler de lui

A lire sur le site d'ICEF Monitor

 

Lettre d'information du label

A lire, l'entretien avec le directeur du CUEFEE de l'université de Tours
 

Regards croisés sur la qualité en éducation et formation

Une enquête du service Veille & analyses AQE
Institut français de l'éducation - ENS - Lyon
 

Commission interministérielle de labellisation

Le relevé de conclusions est en ligne
 

Nouvelle notation

Domaines « Formations, enseignement » et « Enseignants »
 

Le label Qualité français langue étrangère

lerat_christian_brChristian Lerat, conseiller scientifique pour les formations auprès de la DGESIP (ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche)
 

Jean-Claude SENTENAC

photo_sentenac_uneJean-Claude Sentenac
Auditeur double profil
Auditer un centre dans sa globalité, est chaque fois une expérience riche d’enseignements et une source de très grande satisfaction, sur le plan pédagogique et humain.